七月十一日上午九點(diǎn),青春火繪夢(mèng)支教服務(wù)隊(duì)在鄖西縣澗池鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校,以“回顧兩彈一星歷史,弘揚(yáng)兩彈一星精神,種下兩彈一星種子”為主題,對(duì)孩子們展開了一次別開生面的宣講會(huì)。他們希望通過(guò)這次宣講會(huì),能讓孩子們銘記那段可歌可泣的崢嶸歲月,樹立“吾輩當(dāng)自強(qiáng),自強(qiáng)當(dāng)吾輩”的積極思想。同時(shí),繪夢(mèng)支教隊(duì)的成員們也為宣講會(huì)賦予了趣味性。支教隊(duì)提前通知孩子們帶來(lái)了相應(yīng)的材料,在宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)手把手教孩子們水火箭的制作方法,讓孩子們能親手做出屬于自己人生的“一星”。通過(guò)這種方法,在寓教于樂(lè)的同時(shí),不知不覺(jué)間也為孩子們種下了一顆“航天”的夢(mèng)想。
回望來(lái)時(shí)路:宣講兩彈一星歷史 宣講會(huì)的開始始于一張古老的歷史圖片,上面記錄著兩柄紅旗交匯的時(shí)刻。火車呼嘯著,從遙遠(yuǎn)的荒蕪雪原而來(lái),卻在不久后又呼嘯而去,連同所有的資料都被燒的干干凈凈。
圖為支教隊(duì)友正在向孩子們宣講兩彈一星歷史 梁亞男 供圖
孩子們屏住呼吸,靜靜的凝聽著那段艱苦的過(guò)往。在宣講人的循循講述下,他們似乎看見那離去的火車,看見一位位隱姓埋名的先輩顛簸著隨車進(jìn)入荒漠戈壁,看見一位名叫鄧稼先的物理學(xué)家每每在核試驗(yàn)之后奮不顧身的沖入輻射區(qū)收集第一手資料…淚花在他們的眼里涌現(xiàn),緊接著,一道短暫卻灼熱的白光在他們眼里炸開——1964年的荒漠上,蘑菇云正從大地深處拔地而起,那是幾千年來(lái)中華民族積壓的怒吼,是被壓抑太久的脊梁猛地挺直的聲響。孩子們的拳頭不自覺(jué)地攥緊,喉嚨里憋著一聲未出口的歡呼。
可還沒(méi)等這股熱流褪去,僅僅2年8個(gè)月后,又一朵更大的蘑菇云騰空而起。這一次,它帶著雪般的潔白,像無(wú)數(shù)科學(xué)家的赤子之心層層疊疊縫綴而成,把震徹寰宇的壯觀留給身后的人民,把虎視眈眈的外敵牢牢擋在蘑菇云的陰影之外。
“在原子彈爆炸兩年零八個(gè)月之后,氫彈也成功引爆”宣講人對(duì)著孩子們說(shuō)道。
驚雷的怒濤剛剛擴(kuò)散開,嘹亮的歌聲在巨雷開道后,帶著鮮紅的旭日在地平線的東方一同升起。
“東方紅,太陽(yáng)升...”
錢學(xué)森等等科學(xué)家投入無(wú)數(shù)心血的“東方紅一號(hào)”,帶著中國(guó)人不屈的靈魂,沖出重力的舒服,沖向廣袤無(wú)垠的太空。
“中國(guó)人的浪漫自古以來(lái)都是從幽谷黃泉到星河銀漢,炎黃子孫自古就在想象宇宙的浩大與寬廣,不斷的向外探索著,而不是做被重力束縛的靈魂。終于在這一天,千年來(lái)所有的心愿匯集成了貫穿蒼穹的利劍。我們的一星站在天空的一角,永遠(yuǎn)閃亮著。”宣講人微笑道。
孩子們不約而同的看向天空。九霄之上旅行永不熄滅的星星,浩浩而鳴,穩(wěn)穩(wěn)而行,尊尊其名。
圖為宣講老師與孩子們互動(dòng) 姜坦拉 供圖
種下種子:孩子們親手制作水火箭 在制作水火箭的過(guò)程中,孩子們分組分工,互相交流與合作,也與支教老師們不斷的溝通著新奇的想法。他們用塑料水瓶組合成火箭的主體,用筷子做火箭的支架,又以橡皮封住瓶口,把水與空氣作為燃料。
“嘭”!水火箭成功發(fā)射。
圖為支教隊(duì)友教孩子們水火箭的制作方法 吳晴晴 供圖
四散的水花如同盛開在孩子們心中的夢(mèng)想,他們看著自己制作的水火箭高高飛起,張開雙臂歡呼著。幼小的身影與照片中幾十年前看著火箭穩(wěn)穩(wěn)升空,看著原子彈,氫彈成功引爆的他們那樣相像。
水火箭升空時(shí)。噴射而出的水花四散開來(lái),澆在孩子們身上,也澆灌在他們心里。細(xì)而無(wú)聲的滋潤(rùn)著他們心間的那顆剛剛種下的種子。
“嘭”!
這次不是水火箭升空,而是那顆名為“兩彈一星”的嫩芽突破了種皮,在幼嫩的心房里綻放出細(xì)芽。