西北大學信息科學與技術學院“回望歷史，工賦新章”與“器變維艱，思辯明章”實踐團于7月14日在信息科學與技術學院王舉教授的帶領下赴上海電信博物館開展“賡續(xù)紅色通信薪火，踐行信息強國使命”主題黨課，通過實物考察和現(xiàn)場教學相結合的方式，系統(tǒng)梳理通信技術演進軌跡與黨組織建設關系，深入挖掘紅色通信史中的建黨精神密碼，深入挖掘工業(yè)遺產中蘊含的紅色基因，將通信技術發(fā)展史與黨史學習教育有機融合，為培養(yǎng)信息時代具有家國情懷的創(chuàng)新人才提供生動教材。西北大學信息學院王舉教授在上海電信博物館開展的主題黨課，以通信技術發(fā)展史為教學載體，旨在通過專業(yè)視角闡釋科技創(chuàng)新與黨的建設的內在聯(lián)系。
王舉教授以清末“德律風”電報機為例，剖析了晚清技術引進的局限性：設備、技術、人才全盤依賴外國，導致核心技術受制于人。教授指出，正是這樣的歷史教訓，讓中國共產黨深刻認識到獨立自主的重要性，從“兩彈一星”到北斗導航，走出了一條自力更生的科技發(fā)展道路。
在國產老式電報機前，王教授講述了新中國成立初期通信設備的研發(fā)歷程。面對技術封鎖和物資匱乏，科研人員白手起家，成功研制出第一批國產通信設備。這種自力更生的精神，從革命戰(zhàn)爭年代延續(xù)至今，成為推動5G、量子通信等技術突破的重要力量。
王教授強調，從追趕者到領跑者，中國通信技術的跨越式發(fā)展源于敢為人先的創(chuàng)新精神。他勉勵青年學子繼承這一傳統(tǒng)，在芯片等關鍵技術領域繼續(xù)突破，勇?lián)萍紡妵臅r代使命。
“回望歷史，工賦新章”實踐隊心得
在本次黨課中，我深切體會到科技創(chuàng)新與國家發(fā)展休戚與共的緊密關系。王舉教授以通信技術演進歷程為教學主線，生動展現(xiàn)了我國從技術依賴到自主創(chuàng)新的艱辛歷程。
作為信息專業(yè)學子，我更加清醒地認識到自己作為新時代青年的歷史重任。我們需要繼承前輩們“不信邪、不服輸”的科研精神，在關鍵核心技術領域持續(xù)攻堅克難。
我將牢記王教授的囑托“中國科技，百年追夢，黨領航向，今朝夢圓”，把個人理想融入國家發(fā)展，為科技強國建設貢獻青春力量！
“器變維艱，思辯明章”實踐隊心得
在本次上海電信博物館王舉教授的黨課中，我深切體會到科技創(chuàng)新從來都不是孤立的，它與國家的命運緊密相連。在信息時代，我們信息類專業(yè)的學生肩負著特殊的使命，我們必須繼承和發(fā)揚紅色通信史中的創(chuàng)新精神和擔當精神，將個人的專業(yè)學習與國家的科技強國戰(zhàn)略相結合。這次黨課讓我對“初心”和“使命”有了更具體的理解。在未來的學習和工作中，我會以先輩為榜樣，刻苦鉆研專業(yè)知識，勇于探索創(chuàng)新，努力在自己的領域為國家的科技發(fā)展貢獻一份力量，讓紅色通信的薪火在新時代繼續(xù)傳承下去。
