為有效助力鄉(xiāng)村振興，發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，實施暑期精準學(xué)業(yè)幫扶，為大學(xué)生提供專業(yè)對口的教學(xué)實踐基地，巢湖學(xué)院全心全“益”暑期留守兒童義務(wù)愛心輔導(dǎo)班近期在馬鞍山市和縣禹錫社區(qū)開班啦！
本次實踐活動由和縣團縣委發(fā)起，安徽師范大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)和巢湖學(xué)院共同參與，發(fā)揮高校人才培養(yǎng)力量和學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，為和縣小朋友們帶來絢麗多彩、五彩斑斕的“七彩假期”。巢湖學(xué)院外國語學(xué)院組織8名大學(xué)生志愿者參與，共同服務(wù)于禹錫社區(qū)的35名小學(xué)生。本次愛心輔導(dǎo)班分成2個班級，本次活動持續(xù)到7月底，歷時17天，課程包含語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、體育、安全教育、中國傳統(tǒng)文化、暑期作業(yè)輔導(dǎo)等系列主題內(nèi)容。





在創(chuàng)意手工制作課中，小朋友們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在志愿者老師的指導(dǎo)下，將一張張普通的畫紙轉(zhuǎn)變成了一件件精美的手工藝術(shù)品，培養(yǎng)了小朋友們的動手能力和審美情趣。在音樂課中，小朋友們在志愿者老師吉他彈奏下，聲情并茂地唱著兒歌，領(lǐng)略著音樂帶來的無窮魅力。在暑期作業(yè)輔導(dǎo)課中，小朋友們認真有效完成暑期作業(yè)，志愿者老師們負責(zé)檢查作業(yè)的完成度，為他們耐心分析問題、解答疑惑，助力小朋友們的健康成長。趣味游戲活動中，孩子們積極參與，熱情高漲，現(xiàn)場氣氛熱烈而有序，小朋友們在學(xué)習(xí)中收獲了知識，在交流中收獲了友誼，在實踐中收獲了成長。






實踐活動期間，巢湖學(xué)院6名大學(xué)生積極響應(yīng)社區(qū)防洪救災(zāi)專項活動的號召，不畏艱難，勇于擔(dān)當，齊心協(xié)力參與防洪救災(zāi)夜間值班志愿服務(wù)活動，贏得了家長們和社區(qū)工作人員的一致好評。



團隊負責(zé)人夏鴻亮表示：這是我第一次帶領(lǐng)團隊外出參加半個多月的暑期社會實踐活動。一開始，我很緊張，很焦慮，擔(dān)心自己能力有限，無法將每件事能全面考慮到位，無法為小朋友們帶來豐富多彩的暑期生活。但是來到禹錫社區(qū)后，社區(qū)哥哥姐姐們的熱情接待，生活起居方面安排得很到位、很細致，讓我們感受到家人的溫暖。見到小朋友們后，他們活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)，積極配合和支持我們開展系列活動。我覺得這次活動對于我來說，是一件非常有意義的事情，我會帶領(lǐng)團隊成員繼續(xù)堅守初心，做好志愿服務(wù)，用我們的一己之力，助力當?shù)匚幕�教育振興。
2023級英語（師范）專業(yè)程笑雨提到：這是我第一次遠離家鄉(xiāng)，作為一名輔導(dǎo)老師，每天都能被小朋友們包圍，他們熱情、可愛和活潑的臉龐將我溫暖治愈。每當幫助小朋友們解決學(xué)習(xí)困難、傳授學(xué)習(xí)知識的時候，一聲謝謝姐姐會讓我覺得身為人師、立德樹人的成就感和滿足感，我會帶著這份感動和收獲繼續(xù)投入到后續(xù)的學(xué)習(xí)深造，讓自己在未來的教育事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。
實踐團隊成員表示將以本次活動為契機，堅定理想信念，深化理論學(xué)習(xí)，練就過硬本領(lǐng)，爭做有理想、敢擔(dān)當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。