2025年6月20日—27日，河南科技大學(xué)商學(xué)院“夏語潤?quán)l(xiāng)，與你童行””暑期實踐團走進河南省洛陽市宜陽縣錦屏鎮(zhèn)周苗小學(xué)，以推廣普通話為紐帶，深刻開展趣味課堂、安全守護與文化浸潤，在田埂與教室間，譜寫一段關(guān)于陪伴與成長的夏日篇章。
（實踐團與學(xué)校老師們的合影）
語通心橋，讓表達綻放自信 “小朋友們，跟我讀——‘紅鳳凰，粉鳳凰，紅粉鳳凰花鳳凰’！”課堂上，實踐團成員用朗朗上口的繞口令開啟普通話教學(xué)，孩子們舉著小手爭相嘗試，童聲里滿是認真。從區(qū)分平翹舌與唇齒音的發(fā)音小游戲挑戰(zhàn)，到進行抓鴨子和擊鼓傳花的活動，再到用普通話講自己的小故事，曾經(jīng)靦腆的孩子漸漸敢開口、愛表達。
為讓語言學(xué)習(xí)更生動，團隊帶來了“剪紙學(xué)發(fā)音”：孩子們剪“鳥”“魚”等動物圖案時，邊剪邊念“小鳥（niǎo）”“小魚（yú）”；剪“窗花”紋樣時，同步練習(xí)“窗（chuāng）戶”“花（huā）朵”的發(fā)音。指尖的紙屑飄落，規(guī)范的發(fā)音也慢慢扎根。“現(xiàn)在我能邊剪小兔子邊念課文啦！”一二年級的孩子們舉著自己剪的窗花，眼里閃著光。普通話，正成為孩子們打開更廣闊世界的“鑰匙”。
（實踐團成員帶孩子們剪紙）
安全“童”行，為成長穿上鎧甲 “遇到陌生人給糖怎么辦？”“夏天去河邊玩要注意什么？”實踐團將防拐騙、防溺水、防觸電等安全知識，融入普通話情景模擬。孩子們分組扮演“小老師”，用標準的普通話講解“遠離危險水域”“不跟陌生人走”，在“安全知識搶答賽”里鞏固要點。
“記住‘一不私自下水，二不擅自結(jié)伴，三不在無監(jiān)護時游泳’！”孩子們齊聲復(fù)述的模樣，讓安全意識隨著規(guī)范表達深植心間。此刻，普通話成了傳遞守護的“密碼”，為純真童年筑起堅實防線。
（孩子們在安全課堂上積極互動）
文化潤心，讓傳承點亮童心 此外，團隊還組織了“兩彈一星”分享會，孩子們用普通話講述錢學(xué)森、鄧稼先的事跡，稚嫩的聲音里透著敬意。文化的種子，正借由語言的土壤悄悄發(fā)芽。
（團隊成員進行兩彈一星宣講）
這場夏日之約，是雙向奔赴的成長。大學(xué)生們在付出中讀懂責(zé)任，孩子們在陪伴里收獲勇氣。當(dāng)普通話在鄉(xiāng)野間響起，它不僅是溝通的工具，更是連接城鄉(xiāng)的紐帶、守護成長的鎧甲、傳承文化的載體。
青春的腳步不會停歇。讓我們繼續(xù)以語言為橋，讓鄉(xiāng)野的童心與世界相擁，讓每個夢想都能在清晰的表達中，綻放更燦爛的光芒。
