2025年7月13日，曲阜師范大學(xué)翻譯學(xué)院“兵譯風(fēng)華”社會實踐隊走進廣饒縣，以武術(shù)為橋，探索兵家文化在青少年中的傳播路徑。兩周時間里，隊員們走訪武術(shù)學(xué)校、體驗武術(shù)技法、與青少年共研文化內(nèi)涵，讓古老的兵家智慧在拳腳間煥發(fā)新生，更在實踐中讀懂了文化傳承的青春力量。
兵家文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的璀璨瑰寶，它不僅蘊含著攻防謀略的智慧，更凝聚著“自強不息”的民族精神與“居安思危”的生存哲學(xué)。對于青少年而言，了解兵家文化不僅能增強文化自信，更能培養(yǎng)其堅韌品格與辯證思維。正因如此，曲阜師范大學(xué)翻譯學(xué)院“兵譯風(fēng)華”實踐隊以廣饒縣為起點，聚焦“武術(shù)傳播兵家文化”主題，走進龍翔武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，希望通過青少年喜聞樂見的方式，讓沉睡的古籍智慧轉(zhuǎn)化為可感可知的精神滋養(yǎng)，讓兵家文化在新時代綻放光彩。
走進廣饒縣龍翔武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，隊員們首先被訓(xùn)練場上傳來的整齊吶喊聲打動。拳館內(nèi)，孩子們一招一式剛勁有力，馬步沉穩(wěn)如松，出拳迅猛如電——這正是兵家“穩(wěn)扎穩(wěn)打”思想的生動體現(xiàn)。校長介紹，該校課程融合了兵家典籍中的“練膽、練氣、練智”理念，將《孫子兵法》中的“慎戰(zhàn)”“智勝”思想融入武德教育。隊員們在參觀中發(fā)現(xiàn)，武術(shù)套路里的“虛虛實實”對應(yīng)著兵家“兵者詭道”的謀略，而集體演練時的“令行禁止”則暗合“軍令如山”的紀(jì)律觀。這次參觀讓隊員們明白：武術(shù)不僅是肢體的運動，更是兵家文化的“活載體”，傳承武術(shù)，便是在延續(xù)兵家文化的基因。
“出拳要如‘矢石之疾’，收勢當(dāng)似‘江海之靜’。”在與學(xué)員們共同練習(xí)時，武術(shù)教練的點撥讓隊員們豁然開朗。實踐隊隊員們跟著孩子們扎馬步、練沖拳，親身體驗“腰馬合一”的發(fā)力技巧。有隊員發(fā)現(xiàn)，看似簡單的“震腳”動作，實則蘊含著兵家“蓄勢而發(fā)”的智慧；而攻防轉(zhuǎn)換間的“動靜結(jié)合”，恰是“以靜制動”謀略的具象化。當(dāng)汗水浸濕衣衫，隊員們不再將武術(shù)視為單純的技巧訓(xùn)練，而是感受到每一個動作背后的文化重量——這種親身體驗，遠比書本講解更能讓青少年理解兵家文化的實踐意義。
“同學(xué)們知道‘不戰(zhàn)而屈人之兵’是什么意思嗎？”在文化分享環(huán)節(jié)，隊員們以《孫子兵法》名句為切入點，結(jié)合武術(shù)動作講解兵家思想。大家圍坐在一起，用情景劇演繹“知己知彼”的戰(zhàn)術(shù)，用武術(shù)對練詮釋“以柔克剛”的智慧。有個孩子在分享時說：“原來我練的‘連環(huán)拳’，就像兵法里說的‘勢如破竹’！”這句話讓隊員們深受觸動：當(dāng)兵家文化從典籍走向生活，從文字變?yōu)閯幼鳎嗌倌瓯隳苷嬲c傳統(tǒng)對話。這種互動式傳播，不僅讓孩子們記住了兵家名言，更讓他們懂得了其中的處世哲學(xué)。
從觸摸武術(shù)的肌理到感悟兵家的智慧，“兵譯風(fēng)華”實踐隊的實踐之旅，是一次文化傳承的青春嘗試。當(dāng)青少年在馬步中體會“穩(wěn)”的定力，在對練中理解“智”的價值，兵家文化便不再是遙遠的歷史回聲，而成為滋養(yǎng)成長的精神養(yǎng)分。未來，愿更多青少年能以武為媒，在傳承中創(chuàng)新，讓兵家文化的薪火在新時代生生不息，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青春的土壤里結(jié)出更豐碩的果實。（通訊員 李玲）
