2025年7月9日，山東大學“海韻揚帆”支教隊在威海榮成市的支教活動持續推進。從神奇的化學知識到實用的生存技能，孩子們與支教隊員一起學習碘鐘實驗與密信制作，并在戶外實踐取火與方向辨別，在動手實踐中學習和檢驗真理。
上午第一節進行的是碘鐘實驗。支教隊員向孩子們一一展示實驗用具，介紹其特點和功能的同時，在白板寫下實驗涉及的化學方程式，用通俗易懂的語言講解反應的原理。講解途中，孩子們認真傾聽，對各種材料及其用途展現出濃厚的興趣。隨后，支教隊員將配備好的溶液依次倒入燒杯。混合后，反應液由無色變為藍紫色，幾秒后褪為無色，接著又從琥珀色變逐漸加深，藍紫色又反復出現，幾秒后又消失，周而復始的周期性變化引起現場一片驚呼。

接著進行密信的制作。隊員們提前準備好四種方法，讓同學們分組一同制作密信。其中一種是用棉棒蘸取淀粉溶液在紙上書寫，待紙張干透后，寫上的字便會消失，噴上碘液便可以顯色。隊員循循善誘，旨在引導孩子們發現幾種方法的共同點，運用好顏色的變化。孩子們在紙上認真書寫，密信制作不僅包含了很多有趣的化學變化，也為他們的秘密與夢想找到了抒發和隱藏的方法。

最后是下午的野外生存技能教學。孩子們首先學習了三種取火方法：打火石取火、鉆木取火和放大鏡取火，并且逐個動手實踐。幾種取火方法都不存在百分百順利，因此有孩子成功也有孩子失敗，支教隊員們以自己實驗數百次鮮少成功的經歷開導他們，讓他們明白了堅持和坦然面對失敗的可貴。之后隊員運用“時數折半對太陽，12指的是北方”這句口訣，進行戶外辨別方向的教學。方向辨別中有許多數學知識，將知識融入技能中。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這一天的教學將書本知識融入各種實踐，讓孩子們體驗動手的樂趣，也學會如何面對挫折。希望在今后的日子里，孩子們能以積極樂觀的心態，探索真理，在逆境里也能冷靜思考、沉著應對，永遠擁有從頭再來的勇氣。