2025年7月16日，支教活動平穩推進，志愿者團隊深入社區開展服務，持續進行學業輔導與專項能力培養。

　　上午，志愿者按計劃在社區活動中心為小學生提供課業輔導。學習現場秩序井然，學生保持專注狀態完成語文、數學等科目練習。志愿者針對作業中的具體問題進行個性化指導，著重在解題方法、知識鞏固及學習習慣養成方面提供支持，有效夯實學業基礎。

　　圖為志愿者輔導小學生課業

　　下午專項開展人際交往能力提升課程。課程基于小學生實際社交場景，通過系統化的案例分析、情境模擬及小組討論等形式，深化講解友好溝通、情緒管理、矛盾化解及團隊協作等核心社交技能。志愿者著重引導學生理解尊重差異、換位思考的重要性，并提供具體的行為指導，旨在提升其社會適應性與交往能力。

　　圖為小學生上課踴躍發言

　　當日活動順利完成既定目標。社區場地的利用進一步拓展了服務覆蓋面，學業輔導保持規范嚴謹，人際交往課程設計更具實操性。活動實施過程順暢有序，學生參與度良好，教學內容與形式獲得社區工作者及參與家庭的積極反饋，持續助力鄉村兒童綜合素質發展。

文字：熊華宇 高尚 攝影：馬佳雯

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